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摘要:
着重分析探讨当前嵌入式应用程序开发教学的教学内容及组织形式,针对学生学习嵌入式应用程序开发的学习现状,提出面向技术发展的嵌入式应用程序开发教学内容,包括嵌入式应用程序开发的程序开发模式的更新、开发语言的更新及驱动型项目的教学内容改革措施。
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文献信息
篇名 嵌入式应用程序开发教学改革探讨
来源期刊 信息通信 学科 教育
关键词 嵌入式应用程序开发 教学内容 改革 现状 探讨 措施
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 专业论坛
研究方向 页码范围 285-285,286
页数 2页 分类号 G642.41
字数 2156字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁玲 湖北科技学院计算机科学与技术学院 13 25 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
嵌入式应用程序开发
教学内容
改革
现状
探讨
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息通信
月刊
1673-1131
42-1739/TN
大16开
湖北省武汉市
1987
chi
出版文献量(篇)
18968
总下载数(次)
92
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