在物理教学中开展STS教育 打造高效课堂

• 作者: 王君 罗赛
• 来源期刊: 教育管理与艺术
• 学科: 物理学
• 关键词: 物理教学 STS教育 课堂 物理知识 应试教育 学生能力 动手能力 创造能力
• 年，卷（期）: jyglyys_2014,（3）
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: O4-4

摘要

物理一直都是初高中课程中的重点和难点,随着社会的发展和科技的进步,物理知识对人们工作和生活的帮助越来越大,但传统的物理教学,明显地体现出来应试教育的特点：首先,传统的物理教学对学生能力的培养重视不够,特别是对动手能力、创造能力的培养;其次,传统的物理教学过于注重物理学科知识的传授而轻视情感方面的培养;第三,传统的物理教学在其过程中“重教轻学”的现象十分严重.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王君		1	0	0.0	0.0
2	罗赛		2	3	1.0	1.0