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摘要:
一、总则 (一)为指导各地组织实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程(以下简称:能力提升工程),规范引领中小学教师信息技术应用能力培训课程建设与实施工作,依据中小学教师信息技术应用能力标准(以下简称:能力标准),特制定《中小学教师信息技术应用能力培训课程标准(试行)》(以下简称:《课程标准》)。幼儿园、中等职业学校教师开展类似培训时可参照执行本标准。
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培训
若干思考
农村中小学教师信息技术能力培训有效性探究
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农村中小学教师
有效性
农远工程
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中小学教师信息技术应用能力培训课程标准(试行)
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 《课程标准》 技术应用 教师信息 能力培训 中小学 职业学校教师 能力提升 能力标准
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-88
页数 9页 分类号 G623.2
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研究主题发展历程
节点文献
《课程标准》
技术应用
教师信息
能力培训
中小学
职业学校教师
能力提升
能力标准
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期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
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