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摘要:
音乐可以在潜移默化中净化着人们的心灵,对于职业院校人才的培养发挥着积极的作用。流行音乐以其时尚性、娱乐性、参与性更强的特点受到青少年的喜爱。流行音乐的快速发展,对学生产生了很大的冲击,也使职业院校的音乐教学发生了变化,将流行音乐引进课堂教学,拓宽教学资源,重新整合教学内容,培养学生对音乐课的兴趣和艺术审美能力,是职业院校音乐教学的必然趋势。
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方法
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈职业院校音乐教育教学中流行音乐的引入
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 教育
关键词 职业院校 音乐教育教学 流行音乐 引入
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 267-269
页数 3页 分类号 G71
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨晓红 河南科技大学林业职业学院 11 14 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
职业院校
音乐教育教学
流行音乐
引入
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
出版文献量(篇)
16153
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15
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