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摘要:
内涵发展和外延发展是高职院校发展的两种不同模式。高职院校内涵发展既是国家政策的要求,也是高职院校科学发展的迫切需要。高职院校应树立科学的教育质量观,加强制度建设和文化建设,优化课程内容和教学方法,加强教师队伍建设,从外延扩张转向内涵建设,切实提高教育质量,促进高职教育科学发展。
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试论高职人文教育与高职教育科学发展
人文教育
高等职业教育
科学发展
教育方式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职教育内涵发展探析
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 高职院校 内涵发展 必要性 特点 策略
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G522.7
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张小军 55 95 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
内涵发展
必要性
特点
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
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