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摘要:
实验教学是培养高素质创新人才的重要途径。实验教学改革要突破传统教学模式,构建新的实验课程教学体系。在此介绍长春理工大学电工电子实验教学示范中心以国家级实验教学示范中心建设为契机,以教学内容和课程体系改革为核心,依托电气学科大平台基础知识结构,探索实验室多层次、立体化的实践教学体系及优质资源开放共享,从而全面提高教学质量和提升办学整体水平,为培养创新应用型人才打下坚实的基础。
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加速实验教学中心建设,促进实验教学改革
实验教学
示范中心
教学改革
内容分析
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文献信息
篇名 以国家级实验教学示范中心建设为契机,促进实验教学改革与发展
来源期刊 长春理工大学学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 实验教学示范中心 实验教学改革 创新应用人才培养
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 171-173
页数 3页 分类号 G64
字数 4521字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 詹伟达 29 102 6.0 8.0
2 王博钰 8 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学示范中心
实验教学改革
创新应用人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春理工大学学报(社会科学版)
双月刊
2096-0492
22-1312/C
大16开
吉林省长春市卫星路7089号
1988
chi
出版文献量(篇)
6383
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21
总被引数(次)
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