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摘要:
尝试将生物学总结本作为学生作业的重要形式,达到减轻学生的学业负担、提升学生的学习能力和兴趣之目的.
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 生物学总结本的作业形式
来源期刊 生物学教学 学科
关键词 生物总结本 作业形式 学生兴趣
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号
字数 3039字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王欣宇 10 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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2015(1)
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2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生物总结本
作业形式
学生兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物学教学
月刊
1004-7549
31-1009/G4
大16开
上海市中山北路3663号
4-450
1958
chi
出版文献量(篇)
10898
总下载数(次)
45
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