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摘要:
多媒体手段的应用有利于体现数形结合的数学思想方法,有利于突破教学难点。充分利用多媒体手段安排课堂教学结构,还有助于发挥学生的主体作用,激发学生的学习兴趣。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论数学教学中多媒体的运用
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 多媒体手段 数形结合 数学教学
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 基础教育 -- 教学实践
研究方向 页码范围 138-138,139
页数 2页 分类号
字数 2785字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵学增 3 0 0.0 0.0
2 赵婷 1 0 0.0 0.0
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2000(1)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体手段
数形结合
数学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
20577
总下载数(次)
12
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