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摘要:
用导数的单调性与极值等知识求较复杂函数最值的方法,是无可厚非的通法。但它牵动的知识面广,方法灵活义多变,不仅运算量大,还时常伴随着苦涩的分类讨论。因此,用这种方法解答,学生入手容易深入难,容易出现“会而不对,对而不全”的情况,完整答题的效率很低。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 切线的斜率可妙求函数最值问题
来源期刊 高中生 学科 教育
关键词 函数最值问题 斜率 切线 分类讨论 知识面 单调性 运算量 导数
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩天禧 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
函数最值问题
斜率
切线
分类讨论
知识面
单调性
运算量
导数
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生:高考
月刊
1671-329X
43-1367/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-251
出版文献量(篇)
13033
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