高职真账实训会计实践教学模式探析

• 作者: 王慧
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 真账实训 会计专业 实践教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 36-39
• 页数: 4页
• 分类号: G642

摘要

高职教育目标是培养适应社会一线所需的高技能应用型专门人才,其特色之一在于突出实践性、技能性与职业性。会计作为一门实操性很强的学科,科学、合理的实践教学模式是实现人才培养目标的必要手段。基于代理记账公司真账实训的＂校企合一、产学一体＂会计实践教学模式,能够弥补传统仿真实训的不足,将企业引入课堂教学,让学生直接面对实际工作。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王慧		17	63	4.0	7.0