新课程下高中物理分层教学初探

• 作者: 李士刚
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 分层教学 高中物理 新课改
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 物理
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 字数: 1960字
• 语种: 中文

摘要

分层教学是新课改下以学生为主体的一种全新的教学模式。本文以物理新课程为背景，结合教学实践从分层教学提出、实施的原则、过程和效果等方面阐述，探索如何提高高中物理教学的质量和效益问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李士刚		5	0	0.0	0.0