物理教学中情境创设的策略探究

• 作者: 袁显金
• 来源期刊: 中学生数理化（学研版）
• 关键词: 初中物理 情境创设 策略探究
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 教 育 篇 -- 课题研究
• 页码范围: 89-89
• 页数: 1页
• 字数: 1607字
• 语种: 中文

摘要

在初中物理教学中，把知识的实际情境活泼的呈现出来，让学生在情境中发现问题、分析问题并最终解决问题，建立学生学习的兴趣和自信。本文结多年的教学实践，谈物理教学中情境创设的策略探究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁显金		3	0	0.0	0.0