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摘要:
数学作为一门初中基础教育学科,对于培养初中学生的数学思维能力,并且在学好数学的同时,促进其他基础学科的共同进步,数学发挥的作用是不容小觑的!有句话说得好“学好数理化,走遍天下都不怕”,可是想要学好数学并不容易,这便要求我们的数学教师必须潜心钻研高效的数学教学方法,积极创造初中数学教学的高效课堂,进一步提高数学学科的教学质量,让数学在新课改大潮下顺利过渡,并且取得新的进步!那么,该怎么去创造初中数学教学高效课堂呢?在此笔者谈谈自己在初中数学教学的感受与体会,同时也是一个反思,为数学的更好教学而不断努力!
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文献信息
篇名 如何创造初中数学教学高效课堂
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 数学
关键词 初中数学教学 高效课堂 寻求进步
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-30
页数 1页 分类号 O1-4
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1 李冬宗 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学教学
高效课堂
寻求进步
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期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
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