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如何创造初中数学教学高效课堂
如何创造初中数学教学高效课堂
作者:
李冬宗
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中数学教学
高效课堂
寻求进步
摘要:
数学作为一门初中基础教育学科,对于培养初中学生的数学思维能力,并且在学好数学的同时,促进其他基础学科的共同进步,数学发挥的作用是不容小觑的!有句话说得好“学好数理化,走遍天下都不怕”,可是想要学好数学并不容易,这便要求我们的数学教师必须潜心钻研高效的数学教学方法,积极创造初中数学教学的高效课堂,进一步提高数学学科的教学质量,让数学在新课改大潮下顺利过渡,并且取得新的进步!那么,该怎么去创造初中数学教学高效课堂呢?在此笔者谈谈自己在初中数学教学的感受与体会,同时也是一个反思,为数学的更好教学而不断努力!
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文献信息
篇名
如何创造初中数学教学高效课堂
来源期刊
教育界:基础教育研究(中)
学科
数学
关键词
初中数学教学
高效课堂
寻求进步
年,卷(期)
2014,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
30-30
页数
1页
分类号
O1-4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
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单位
发文数
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1
李冬宗
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初中数学教学
高效课堂
寻求进步
研究起点
研究来源
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期刊影响力
教育界:教师培训
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
开本:
出版地:
广西南宁市望西路13号
邮发代号:
48-350
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
13154
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