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教育界:教师培训期刊
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教育界:教师培训2014年第9期出版文献
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13154
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教育界:教师培训
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曾用名:
教育界:基础教育研究(中)
《教育界》是由广西新闻出版局主管,广西出版杂志社主办的教育研究刊物,面向国内外公开发行,旨在追踪教育新动向,探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等,为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530022
地址:
广西南宁市望西路13号
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目录
1.
学会等待——孩子的必修课
作者:
廖云慧
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年9期
页码: 
1-1
摘要:
人类把欲望分为几种:延迟满足、适当不满足、超前满足、即时满足、超量满足。超前满足是一种愚蠢行为,超量满足过于浪费。好的教育提倡“延迟满足”和“适当不满足”,其实,就是我们所说的要通过等待而获...
2.
如何教育后进生
作者:
张志奎
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年9期
页码: 
16-16
摘要:
要教育好后进生,首先应了解其成因,找到原因后,对症下药,才会收到立竿见影的效果。后进生的形成主要有以下几个原因: 1.家庭原因。父母的言行举止直接影响着孩子的健康成长。有的家长没有担负起教...
3.
小学语文教学中关于独生子女的德育渗透--以人教版小学语文为例
作者:
贾真
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年9期
页码: 
27-27
摘要:
随着计划生育基本国策的推行,独生子女的数量越来越多。目前的中小学阶段,绝大多数学生都是独生子女,由于这些独生子女养尊处优,所以对于他们的教育存在着一定的难度。本文将基于这一现状,以人教版小学...
4.
拓宽德育教育渠道 创设多样化德育活动
作者:
李强
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年9期
页码: 
28-28
摘要:
学校德育工作是一项长期的育人工程,也是一个系统工程。德育工作的成功与否直接关系到一代人的成长,在新课改实施过程中,学校要坚持以人为本,整合拓宽德育教育资源,有效发挥主渠道作用,探索学校德育教...
5.
新时期初中德育管理体制的反思
作者:
罗武
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年9期
页码: 
29-29
摘要:
新时期,各种社会新情况、新问题的出现,使得德育问题受到了学生家长和社会各界的广泛关注。与此同时,旧有的初中德育管理体制也面临着巨大的冲击和挑战,改革势在必行。要想提高初中德育的效率,就必须从...
6.
“悄悄话”搭起师生爱的桥梁
作者:
王晓明
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年9期
页码: 
33-33
摘要:
“悄悄话”是善意的提醒,是委婉的劝说,是真诚的祝福,它传递着老师对学生的希望、关爱与情感。正如苏霍姆林斯基说的:“教育,首先是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及幼小的心灵。在这里,谁有...
7.
心系教育甘为人梯
作者:
许艳君
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年9期
页码: 
34-34
摘要:
我叫许艳君,是灯塔市实验小学的一名普通教师。我忠诚于党的教育事业,在18年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,以一个共产党员的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志...
8.
以趣激学提高课堂教学效率
作者:
贺立莉
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年9期
页码: 
39-39
摘要:
一、充分利用直观教学手段 地理研究的对象,其时空界限广阔而遥远,内容涉及多学科知识,单纯依赖学生的视野和见闻是难以掌握的,必须借助地球仪、地理教学挂图和地理景观图等各种直观教具,或者借助多...
9.
“6+1”高效课堂感悟
作者:
刘芬
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年9期
页码: 
42-42
摘要:
“6+1”高效课堂是一种实现课堂教学的高质量、高效益的新课堂教学模式。其基本形态有两部分组成,就是“6+1”高效课中的“6”和“1”,“6”是指教学过程中进行的六个环节,包括“导”“思”“议...
10.
高中化学课堂教学引入方法的实践与思考
作者:
陈銮
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年9期
页码: 
52-53
摘要:
新课程的形势下,化学课堂教学形式多样化,如何有效进行课堂引入也成为教师需要研究的一部分。本文主要结合自己的化学课堂教学实践与思考,着重介绍了引入的几种方法,并对利用有效的教学引入方法来提高课...
11.
“学讲计划”教学模式下如何解读文本
作者:
丁云
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年9期
页码: 
62-62
摘要:
“学讲计划”教学模式正在我市进行,许多教师认为,不需要怎么备课了,其实不然。我们需要对文本的深入解读才可打造高效课堂,所以深入解读文本势在必行。
12.
例谈“十点、二法、三火花”模式在说课中的具体体现
作者:
陈文洪
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年9期
页码: 
64-64
摘要:
一、“说课”与“公开课”对于教师教学能力与教学水平评价作用的差异 (一)“说课”与“公开课”的异同 1.差异。 说课:时间较短(10-15分钟),没有学生,操作方便;静态的教学设...
13.
体验让学习更有效--以《长方形正方形面积计算》为例
作者:
何立坤
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年9期
页码: 
67-67
摘要:
对抽象数学概念的内涵、实质理解不透彻,是学生后续数学学习的瓶颈。要突破这个瓶颈,就要让学生“真正”理解概念的内涵和实质。而“体验”是学生真正理解概念内涵、实质的重要途径之一。下面就《长方形正...
14.
如何指导小学生写好作文
作者:
刘克智
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年9期
页码: 
73-73
摘要:
作文是学生认识水平与语言文字表达能力的体现,小学生作文是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情用恰当的语言文字表达出来。但由于小学生感知事物只停留在无意性与随意性上,不留心观察...
15.
如何提高词语教学的有效性
作者:
磨锦秀
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年9期
页码: 
75-75
摘要:
“小学词语教学”是小学语文阅读教学中的一个重要方面,针对目前小学语文教学中存在“架空词语”进行教学的现象。本文从“联系上下文理解词语”“运用比较法”“联系生活实际法”“分析词语的形体、构成”...
16.
悲天悯人是“诗圣”,沉郁顿挫“非唐诗”--《登高》教学设计
作者:
徐礼诚
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年9期
页码: 
80-80
摘要:
设计思路:诗歌阅读的教学理应因诗人而异,对一些光耀千古的大诗人,如杜甫,要多方面分析解读,以深刻感悟。必修三的《杜甫诗三首》选择了老杜滞留夔州时期的三首诗歌,在诗歌风貌上有其共同特点,有助于...
17.
初中数学课堂的情感教育探究
作者:
王朝辉
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年9期
页码: 
85-86
摘要:
随着新课程改革的进行,教学目标也由重知识传授向知识技能、问题解决、数学思考、情感态度等四方面多维度目标转换。本研究结合实证调查,对初中数学课堂情感教育的现状、作用进行分析,并提出对策。
18.
如何培养小学生良好行为习惯
作者:
王全恒
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年9期
页码: 
93-93
摘要:
教师工作的最终目的,无非是培养学生具有各种良好的文明习惯,如热爱国家,关心他人的习惯,勤劳操作、求实研索的习惯等。行为习惯的养成,并不是一朝一夕的功夫,而是需要一个长期教育、长期引导和长期训...
19.
初中语文接受式学习与探究式学习的有效整合
作者:
吴华
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年9期
页码: 
96-96
摘要:
在基础教育新课程改革的背景下,教学方式、学习方式等都发生了变化。本文正是针对接受式学习和探究式学习这两种学习方式的探究,主要讨论在初中语文教育中,如何实现两者的有效整合,并且希望通过深入研究...
20.
语文教材对高考文言文命题的导向分析--以人教版为例
作者:
潘秀颖
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年9期
页码: 
108-108
摘要:
虽然高考是风向标,但命题依据依然是教材。学生在进行文言文的学习中,应还是以教材选录的课文为学习重点,掌握课文里实词、虚词的用法,学会分析特殊句式的结构,理解作者的写作意图并掌握他的写作手法与...
21.
浅谈随笔化作文的“五步骤”--兼评刘娟老师的一堂随笔化作文课
作者:
张行建
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年9期
页码: 
113-113
摘要:
我这儿指的是情景随笔化作文,所谓情景随笔化作文,就是在课堂上创设一个情景,让学生观察,然后在老师的指导下写出作文来。通过亲眼观察事物和亲身体验、感受,写出的文章细腻、生动、感人。这类作文,可...
22.
初中数学教学中学生思维能力的培养
作者:
高丽霞
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年9期
页码: 
118-118
摘要:
学生数学思维能力的培养是实施创新意识和实践能力为重点的素质教育的重要环节。因此在数学教学中应注意使学生在掌握知识的同时,养成多角度思考问题的习惯,培养学生学会观察、实验、比较、猜想、分析、归...
23.
在数学教学中怎样培养学生的创新能力
作者:
王有福
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年9期
页码: 
123-123
摘要:
学生创新能力,是运用已学的知识,在实际活动中举一反三,打破原有思维方式,吐故纳新的能力。激发和培养学生的创新能力,在数学教学中起着非常重要的意义。通过多年的教学经验我认为从以下几方面启发、培...
24.
漫谈高中英语导学的内涵
作者:
王德红
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年9期
页码: 
134-135
摘要:
本文针对当前高中英语教学实际,浅析了教学中应如何合理使用导学案,导学时应如何结合学生的实际提出了自己的一些见解。
25.
探析高中物理教学中过程启发式教学的应用
作者:
陈静
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年9期
页码: 
141-141
摘要:
高中物理的课堂教学方法也随着新课改的实施进行了调整,以便使用最适当的教学方法来完成教学目标。在实施新课程中,教师发现学生在高中物理教学活动中缺乏学习的积极性,独立思考的能力比较弱,不能有效地...
26.
在初中生物学教学中加强性教育的尝试与探索
作者:
曹霞 王克兰
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年9期
页码: 
146-146
摘要:
本文探讨了在初中生物学教学中结合学校课堂、学生的实际状况开展性教育的一些尝试与探索,旨在让学生获得科学的性知识。
27.
一方资源育一方人──浅谈本土资源在小学品德课程中的开发和利用
作者:
龚上上
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年9期
页码: 
156-156
摘要:
在我们的品德教学中,要实现学生了解社会、深入思考、动手实践,坚持理论学习与社会实践的统一,就必须要有课程资源的支持。品德课程资源的开发与利用是课程改革的一个重要组成部分,是课程改革顺利推进的...
28.
浅析美术教学中学生绘画能力的培养
作者:
祁宾
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年9期
页码: 
167-167
摘要:
美术教学要创设和谐宽松的美育环境,培养学生持久的兴趣,放飞学生的思维,释放学生的手脚,提高学生的生活情趣;让学生在一个艺术氛围浓郁的环境里,自由畅想、大胆描画,养成用画笔抒发情感和表达愿望的...
29.
农村留守儿童心理问题之我见
作者:
陈巧娥
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年9期
页码: 
178-178
摘要:
留守儿童是一个庞大的学生群体,他们和其他孩子一样有憧憬、有梦想,需要学校、老师、社会的更多关照和支持。同时儿童的心理健康教育也是一项长期而艰巨的工程,教会他们如何经营自己的人生,实现梦想,给...
30.
浅谈农村小学英语语音教学的现状及策略
作者:
刘红梅
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2014年9期
页码: 
179-179
摘要:
在小学阶段,教师能否帮助学生过好语音关,直接决定学生可持续发展的程度,但生活在农村的小学生,由于家庭、社会环境滞后,师资薄弱及教师对英语语音的不重视等原因,致使农村的小学生在语音学习方面存在...
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教育界:教师培训基本信息
刊名
教育界:教师培训
主编
严华银(执行)
曾用名
教育界:基础教育研究(中)
主办单位
广西期刊传媒集团有限公司
主管单位
广西师范大学
出版周期
月刊
语种
ISSN
1674-9510
CN
45-1376/G4
邮编
530022
电子邮箱
yxjx@vip.163.com
电话
0771-55869
网址
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广西南宁市望西路13号
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