“悄悄话”搭起师生爱的桥梁

• 作者: 王晓明
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究（中）
• 学科: 交通运输
• 关键词: 桥梁 师生关系 评价方式 学生
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 33-33
• 页数: 1页
• 分类号: U445.551

摘要

“悄悄话”是善意的提醒，是委婉的劝说，是真诚的祝福，它传递着老师对学生的希望、关爱与情感。正如苏霍姆林斯基说的：“教育，首先是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及幼小的心灵。在这里，谁有耐心和细心谁就能取得成功。”作为一名一线的教师，可以说我是与新课改共同成长起来的，而在我成长的过程中深深地感受到了在新课改中，师生关系、评价方式等诸多方面发生了很大的转变，现在我就简单地谈谈我的体会，说说我和学生的悄悄话。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓明		3	0	0.0	0.0