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中职卫校数学校本教材开发初探
中职卫校数学校本教材开发初探
作者:
刘振华
张陵娜
黄鹏飞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职卫校
数学
校本教材
摘要:
开发校本教材是解决不同职业学校自身教学困境的有效办法,我校数学教研组教师在这个问题上有一些前期的思考和探索工作,现主要从前期的动员和准备、中职卫校数学教学现状、数学校本教材的内容设计3个方面做一下介绍.
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现状
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文献信息
篇名
中职卫校数学校本教材开发初探
来源期刊
卫生职业教育
学科
教育
关键词
中职卫校
数学
校本教材
年,卷(期)
2014,(6)
所属期刊栏目
课程改革与教材建设
研究方向
页码范围
140
页数
1页
分类号
G723.4
字数
1714字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘振华
3
11
2.0
3.0
2
黄鹏飞
3
2
1.0
1.0
3
张陵娜
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中职卫校
数学
校本教材
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
主办单位:
甘肃省医学科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-1246
CN:
62-1167/R
开本:
大16开
出版地:
兰州市东岗西路60号
邮发代号:
54-85
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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