高中数学问题情境创设

• 作者: 庄玉荣
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 高中数学 问题情境 创设
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 数学
• 页码范围: 25-25
• 页数: 1页
• 字数: 2244字
• 语种: 中文

摘要

情境教学是新课标倡导的教学模式之一，受到了广大教师的青睐。高中数学是一门逻辑性、抽象性较强的学科，数学教学中创设问题情境能激发学生的学习动机，培养学生的问题意识，提高学生的思维能力。那么高中数学教学中如何创设行之有效的问题情境呢？本文主要结合自身教学实践谈谈自己的看法与体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄玉荣		3	1	1.0	1.0