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高中化学氧化还原反应的教学策略
高中化学氧化还原反应的教学策略
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摘要：
在高中化学教学中，氧化还原反应既是一个难点又是一个重点。教师要引导学生从化合价变化、电子转移的观点来学习氧化还原反应这一知识，便于学生更为深刻地认识氧化还原反应。本文分析了氧化还原反应教学的现状，阐述了氧化还原反应的教学策略。
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氧化还原反应
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文献信息
| 篇名 | 高中化学氧化还原反应的教学策略 | ||
| 来源期刊 | 广西教育B（中教版） | 学科 | |
| 关键词 | 高中化学 氧化还原反应 教学策略 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（12） | 所属期刊栏目 | 课堂参考 -- 教材教法 |
| 研究方向 | 页码范围 | 68-68,115 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 1852字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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高中化学
氧化还原反应
教学策略
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期刊影响力
广西教育(中等教育)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
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创刊时间：
语种：
chi
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11712
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