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“高”“矮”的有/无标记现象和原因分析
“高”“矮”的有/无标记现象和原因分析
作者:
申雪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高
矮
有标记
无标记
摘要:
标记理论是认知语言学研究的一个重要内容。反义词的有/无标记现象是这一理论运用的一个表现。本文以现代汉语中“高/矮”为例,研究它们的有标记和无标记的现象,并试图分析其原因。
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文献信息
篇名
“高”“矮”的有/无标记现象和原因分析
来源期刊
兰州教育学院学报
学科
文学
关键词
高
矮
有标记
无标记
年,卷(期)
2014,(12)
所属期刊栏目
语 言 文 字 研 究
研究方向
页码范围
32-33
页数
2页
分类号
H002
字数
2872字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
申雪
山西师范大学临汾学院中文系
2
1
1.0
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传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
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高
矮
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无标记
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
兰州教育学院学报
主办单位:
兰州教育学院
兰州职业技术学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-5823
CN:
62-1145/G4
开本:
16开
出版地:
兰州市城关区雁儿湾路191号
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
8401
总下载数(次)
30
总被引数(次)
13625
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