学生社团与高职院校图书馆服务的延伸

• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(上旬)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高职院校 学生社团 图书馆服务
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G258.6|G252
• 语种: 中文

摘要

学生社团的建设可以在有效利用学校资源的同时科学整合社会资源,成为衔接学生学校与社会实践的重要桥梁,而图书馆服务则对这一活动过程具有积极的推动作用,二者的双向互动能有效实现学校职能教育的本质.