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中职学校数学教学的优化思路探索
中职学校数学教学的优化思路探索
作者:
黄政华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职学校
数学教学
优化思路
摘要:
目前,在中职学校数学教学中的学习目标固定化、绝对化的传统的班级授课模式已经不能够适应新的教育形势,其方案及思路上存在一些不足,其中表现在中职学校学生文化课课时少任务重,对学习数学兴趣低,因此,教师应该针对这些问题进行分析,从而给出中职学校数学教学的优化思路,以便更好地发展我们的教育事业。
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文献信息
篇名
中职学校数学教学的优化思路探索
来源期刊
中学课程辅导:教师教育
学科
教育
关键词
中职学校
数学教学
优化思路
年,卷(期)
zxkcfdjsjy_2014,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
55-55
页数
1页
分类号
G712
字数
语种
DOI
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黄政华
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中职学校
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优化思路
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期刊影响力
中学课程辅导(教师教育)
主办单位:
山西省教育教辅传媒集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
1992-7711
CN:
14-1307/G4
开本:
大16开
出版地:
武汉静安路7号
邮发代号:
22-579
创刊时间:
2011
语种:
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出版文献量(篇)
3968
总下载数(次)
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