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摘要:
高校学生是国家建设的重要力量,他们具备较高的健康水平才能为自己及社会的发展奠定基础。高校体育是学校体育的重要组成部分,对学生身心健康发展有着不可替代作用。在阳光体育运动视阈下,探讨我国高校学生体质现状、高校体育教学等特点,从高校体育教学内容、方法及评价等方面积极探索有效的对策研究,旨在较好落实阳光体育运动,促进高校体育教学的可持续发展,提高学生体质健康水平(本文原刊于《理论探讨》杂志2013年8月刊)。
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试论在阳光体育运动下,体育教育的整体化研究
学校
体育
文化
教学
竞赛
群体活动
高中开展阳光体育运动存在的问题及对策
高中
阳光体育运动
问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅论“阳光体育运动”视阈下高校体育教学的研究
来源期刊 家教世界 学科
关键词 阳光体育运动 高校 体育教学
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 优文选载
研究方向 页码范围 272-272,273
页数 2页 分类号
字数 4011字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴燕 贵州师范大学体育学院 15 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
阳光体育运动
高校
体育教学
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