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摘要:
目的 探讨文拉法辛联合认知行为治疗青少年抑郁症的效果.方法 将60例青少年抑郁症患者随机分为对照组和研究组各30例.对照组单纯药物治疗,研究组药物治疗同时给予认知行为治疗,并进行为期1年的观察,分别采用汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、焦虑自评量表(SDS)和临床疗效总评量表(CGI)进行疗效评定.结果 研究组和对照组在治疗6周和12周后HAMD、SDS、CGI-SI评分比较,与治疗前比较差异有显著性(P均<0.01),且研究组评分明显低于对照组(P<0.05或P<0.01).研究组在6周和12周末评分差异有显著性(P<0.01),而对照组差异无显著性.1年末随访研究组复发率低于对照组(x2=5.46,P<0.01).结论 文拉法新合并认知行为治疗对青少年抑郁症的疗效优于单用文拉法辛,且复发率低,远期疗效好.
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文献信息
篇名 文拉法辛联合认知行为治疗青少年抑郁症对照研究
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 医学
关键词 青少年抑郁症 药物治疗 认知行为治疗 联合治疗 精神病学
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 精神卫生
研究方向 页码范围 183-185
页数 3页 分类号 B845.4|R749.4
字数 3507字 语种 中文
DOI 10.13342/j.cnki.cjhp.2014.02.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常余善 4 15 3.0 3.0
2 张建 6 17 3.0 4.0
3 尤加永 3 15 3.0 3.0
4 徐强 1 8 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
青少年抑郁症
药物治疗
认知行为治疗
联合治疗
精神病学
研究起点
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中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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