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摘要:
文章是对手绘插图课程教学方法进行探索与实践的总结。内容涉及手绘插图的常规教学、手绘在插图创作中的优势、手绘插图的延展性教学探究及教学实践效果等方面内容,意在通过教学内容的改进,结合视觉传达设计的学科特点。拓展教学的实际应用内容以适应社会发展和学生就业的多重需要。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 视觉传达专业手绘插图的延展性教学
来源期刊 艺术与设计:理论版 学科 教育
关键词 视觉传达 手绘插图 延展性教学
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 157-159
页数 3页 分类号 G64
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘虹 大连外国语大学国际艺术学院 18 12 2.0 3.0
传播情况
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
视觉传达
手绘插图
延展性教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术与设计:理论版
月刊
1008-2832
11-3909/J
北京市西城区白纸坊东街2号院经济日报社
80-887
出版文献量(篇)
14972
总下载数(次)
95
总被引数(次)
0
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