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摘要:
高校是社会主义核心价值观培育的文化高地,在校园文化实践中应坚持制度、物质、精神、行为“四位一体”的渗透方式,通过传承中华优秀传统文化,构建社会主义核心价值观培育体系,营造校园文化氛围和精神环境,提升第二课堂活动层次等现实路径将凝聚社会共识的“最大公约数”──社会主义核心价值观融入到校园文化的全过程。
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文献信息
篇名 价值观“最大公约数”融入到高校校园文化全过程的现实路径
来源期刊 青年时代 学科
关键词 最大公约数 社会主义核心价值观 校园文化 现实路径
年,卷(期) 2014,(20) 所属期刊栏目 思想政治
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号
字数 4355字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴璇 湘潭大学毛泽东思想研究中心 12 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
最大公约数
社会主义核心价值观
校园文化
现实路径
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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