刍议高中生物教学中学生学习兴趣的培养

• 作者: 孙炳娟
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 高中生物 教学 学生 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 生物
• 页码范围: 75-75
• 页数: 1页
• 字数: 1885字
• 语种: 中文

摘要

对于学生来说，兴趣是最好的老师。在平时对各学科的学习中，付之以浓厚的学习兴趣，就会收获事半功倍的效果。反之，学生的学习效果将会大打折扣。由此可见，兴趣是一种能够调动学生主观能动性参与学习的主观情感因素。同样的，对于高中生物的学习，也应该让学生以浓厚的学习兴趣贯穿课程始终，老师在教学中如何帮助学生培养起浓厚的学习兴趣就变得尤为重要。本文对高中生物教学中学生学习兴趣的培养做出了简要探究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙炳娟		2	2	1.0	1.0