多元文化状态下的大学生审美趋势初探

• 作者: 刘虹 干青 柳巧玲
• 来源期刊: 课堂内外：教师版（初等教育）
• 关键词: 审美趋势 多元文化 大学生
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 字数: 2437字
• 语种: 中文

摘要

针对多元信息文化的相互渗透和人们对感性文化审美需求不断上升的趋势，在教学中，我创新性应用二位一体的“美育自育”和“美育他育”之美育审美能力培养方案．并在实施过程中坚持“怡情”“养性”“启智”之美育的贯彻。通过问卷调查证实。此方法不仅能提升大学生审美的“自养”能力，塑造人格的完善，也为推动“美丽中国”人们的精神“补养”建设发挥着重要作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柳巧玲	云南省农业大学外语学院	2	0	0.0	0.0
2	刘虹	云南省农业大学外语学院	2	0	0.0	0.0
3	干青	云南省农业大学外语学院	2	0	0.0	0.0