中职学校计算机有效教学策略探究

• 作者: 张成玉
• 来源期刊: 消费电子
• 学科: 工学
• 关键词: 软件技术 人才培养方案 专业建设
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 计算机科学
• 页码范围: 141-142
• 页数: 2页
• 分类号: TP3-4|G712
• 字数: 3434字
• 语种: 中文

摘要

为了培养优秀的计算机技术性人才，提高中职计算机课堂教学的有效性就成了计算机教师必须要面对的问题，由于计算机具有非常强的操作性以及受课堂教学时间的限制，中职计算机的教育工作者必须结合实际的情况，寻找更加科学的教学方法来提高学生的实际操作技能，提供有效教学措施的合理运用来实现计算机的有效教学传递。本文通过对中职计算机课堂的具体研究，分析有效教学的具体措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张成玉		2	1	1.0	1.0