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摘要:
随着课程改革的不断发展和深入,课程资源的相关理论也得到了很大程度的完善和发展。生成性资源是众多课程资源中的一种.将其应用于课堂教学实践中具有重要作用。本文主要是在分析生成性资源的相关概念的基础上,探讨其在高中政治课堂教学中的应用的具体措施,以供参考。
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开发利用
内容分析
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文献信息
篇名 生成性资源在高中政治课堂的应用研究
来源期刊 中学课程辅导:教师教育 学科 教育
关键词 生成性资源 高中政治 课堂教学
年,卷(期) zxkcfdjsjy_2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-94
页数 1页 分类号 G633.2
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1 王旭 4 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
生成性资源
高中政治
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师教育)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
武汉静安路7号
22-579
2011
chi
出版文献量(篇)
3968
总下载数(次)
7
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