让学生轻松走向作文成功之路

• 作者: 庄俊
• 来源期刊: 作文成功之路：教育新干线（中）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 作文 教学
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 14-14
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

在小学阶段，作文教学一直是语文教学的重难点之一，是教师和学生都感到头疼的内容之一。在平时的作文教学中，需要重视引导学生做好作文素材的积累，便于学生在写作文的时候信手拈来；要重视作文情境的创设，便于诱发学生写作的情感；要重视引导学生走进生活，便于学生挖掘写作的素材；也要重视对学生的作文进行评价，便于激发学生的写作热情。做好这几点，学生的写作兴趣将日益浓郁，写作水平将大幅提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄俊		4	1	1.0	1.0