“班组式”班级文化建设实践探索

• 作者: 周立国 张贵武 李艳
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: “班组式” 班级文化 绩效考核
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 教 育 管 理 研 究
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: G710
• 字数: 2891字
• 语种: 中文

摘要

目前高职院校毕业生依然存在就业期望值过高、就业稳定性差、职业素养缺失等诸多问题，班级文化建设按照企业“班组式”文化的模式，在班级学生中设岗、定人、定责、定“薪”，通过不同的班组成员角色定位，能够使学生真切地感受到班组的管理氛围，为学生走向企业，走向岗位奠定良好的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李艳		28	37	3.0	4.0
2	周立国		12	17	3.0	3.0
3	张贵武		2	6	2.0	2.0