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目的 探讨家长干预的综合管理模式对网络成瘾患者戒治及家长心理健康的影响.方法 在心理+药物+物理+工娱治疗的综合干预模式基础上,将120例网络成瘾患者按家长自愿原则分为两组,分别采用无家长陪护(对照组)和家长全程陪护(研究组)方式,每组各60例,于入组前及20周后对患者进行网络成瘾自评量表、Hamilton抑郁量表(HAMD)和简易应对方式问卷(SCSQ)评定网络成瘾患者的心理状况.用症状自评量表(SCL-90)对家长入组时和出院时的心理状况进行评定.出院后每2个月进行家庭访视、电话随访或患者返院分享,观察时间为1年,用社会功能缺陷筛查量表(SDSS)进行评定.结果 研究组干预后患者网络成瘾自评量表评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.01),两组Hamilton评分治疗前后差异均有统计学意义(P<0.01),而组间比较差异无统计学意义.研究组患者治疗后积极应对因子(PC)分高于对照组,而消极应对因子(NC)分低于对照组.出院时,研究组家长SCL-90各因子得分除偏执、精神病性两因子外均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.01).1年后,研究组SDSS各因子分低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.01).结论 家长陪护干预对网络成瘾患者有较好的效果,可以有效地促进患者戒除网瘾,重塑和完善患者的性格,同时提高患者家长的心理健康水平.
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文献信息
篇名 家长干预的综合管理模式对网络成瘾患者戒治及家长心理健康的影响
来源期刊 国际护理学杂志 学科 医学
关键词 家长干预 网络成瘾 亲子互动
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 心理护理
研究方向 页码范围 405-407
页数 3页 分类号 R193
字数 3886字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2014.02.084
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1 王春梅 13 25 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
家长干预
网络成瘾
亲子互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
出版文献量(篇)
20489
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