大学生自我和谐教育的教学研究

• 作者: 朱东辉 李国军 申志英
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 自我和谐 教学研究
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 2296字
• 语种: 中文

摘要

结合引起大学生自我不和谐的因素,以药用植物教学为例,从自我协调能力、人际关系、专业责任感、挫折承受力以及实践活动等方面阐述专业课教师开展大学生自我和谐教育的途径和方法.