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摘要:
我国旅游业的蓬勃发展,促使海上旅游项目及产业也随之逐渐繁荣起来。目前在我国的一些高职院校中,国际邮轮乘务专业应运而生。国际邮轮乘务专业具有职业特色鲜明、专业技能要求高、综合素质突出以及工作连续性要求较高的特点。很多国际邮轮公司在人才选拔和培训方面投入了大量的精力,尤其是在邮轮专业理论知识、英文交流、技能实操等方面十分注重。但是,目前在我国邮轮人才培养方面还存在着一些不足,尤其体现在产教融合、校企合作、资源共享等方面。有效地实施“教、学、做”融合的人才培养模式,可以培养出符合邮轮乘务从业人员的需求标准。
内容分析
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文献信息
篇名 “产教融合、校企合作”机制下高职院校国际邮轮乘务专业人才培养模式可行性研究
来源期刊 开封教育学院学报 学科 教育
关键词 产教融合 校企合作 邮轮乘务 培养模式
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 191-192
页数 2页 分类号 G420
字数 3085字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9640.2014.07.090
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡顺利 44 117 7.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
产教融合
校企合作
邮轮乘务
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
开封教育学院学报
月刊
chi
出版文献量(篇)
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16403
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