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摘要:
物理是一门自然科学,在高中物理教材中设计了许多的实验内容,因为物理知识的学习多数是验证前人的观点,而且需要实验进行验证和演示,所以说实验是物理教学的基础.做好物理教学实验对于学生的科学素养的培养和科学意识的形成都具有重要的作用,从而培养学生具有严谨的科学态度.近几年的高考中,物理实验试题的分值也占有一定的比例,考试题目中考查实验原理、实验操作中的步骤、实验仪器的使用、数据处理,更重视学生对实验原理的理解,考查学生对实验方法的掌握.所以,物理教学要重视实验内容的教学.
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文献信息
篇名 浅谈高中物理教学中的实验教学
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 高中物理教学 实验教学 高中物理教材 物理实验试题 实验内容 实验原理 自然科学 物理知识
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理教学
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自然科学
物理知识
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
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10231
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10
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