激发学习兴趣,搞好高中数学教学

• 作者: 袁山人
• 来源期刊: 试题与研究(新课程论坛)
• 关键词: 高中数学 学习兴趣 策略 方法
• 年，卷（期）: 2014,（26）
• 所属期刊栏目: 前沿观察
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 字数: 1913字
• 语种: 中文

摘要

学习兴趣是力求认识某种事物,渴望获得文化科学知识和能力,并与肯定的情绪色彩相联系的积极的意识倾向,是培养学生学习热情、产生内在动力的关键,是学好数学的最佳营养剂和催化剂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁山人		5	2	1.0	1.0