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摘要:
教学模式的探究是当前高职院校英语教学模式改革与创新的前沿,而作为高职院校的英语教师,高职院校学习环境与教授学生的特殊性都在一定程度上决定了在高职院校的英语教学过程中必须引入与应用创新性多媒体技术.多媒体技术在教育领域的广泛应用也将在高职院校的英语教学中得到拓展,顺应教育发展的潮流和趋势,提升教学质量.本文将基于教学经验与教学实践性,探究高职英语教学应用多媒体技术的必要性与重要性以及当前存在的问题与误区,并提出相关的可行性意见和建议.
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文献信息
篇名 多媒体技术在高职院校英语教学中的应用
来源期刊 河南科技 学科 文学
关键词 多媒体技术 高职英语教学 创新 教学改革
年,卷(期) 2014,(19) 所属期刊栏目 科教纵横
研究方向 页码范围 246-247
页数 2页 分类号 H319
字数 3079字 语种 中文
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1 曹云波 23 31 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
高职英语教学
创新
教学改革
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
河南科技
旬刊
1003-5168
41-1081/T
16开
河南省郑州市
36-175
1976
chi
出版文献量(篇)
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