高职公共英语教学中行动导向教学法及其应用

• 作者: 柳江华
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 文学
• 关键词: 高职 公用英语 行动导向
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 外 语 教 学
• 页码范围: 87-87
• 页数: 1页
• 分类号: H319
• 字数: 1732字
• 语种: 中文

摘要

高职公共英语教学过程中使用行动导向教学法，能够有效地促进学生形成语言技能，提升学生的综合职业培训能力，使得教学理论和实践认知之间相互联系，全面整体地提升教学质量。文中简要阐述了怎样在高职公共英语这门课程教学中借助行动导向作为教学方式，激发学生对公共课程的学习兴趣，从而实现良好的教学效果。