作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
关于如何培养想象力是语文中的一个十分重要的问题,也是现如今教育体系中的一个不可忽略的课题.本文从语文的长期实践谈起,立足于探索语文教学中想象力培养的研究,着重解释了我们如何在语文的教学中,通过利用多种多样的途径来培养学生的想象力,发挥他们想象的空间,旨在树立一种新观念,引起每个语文老师的思考,在提高学生语文素质方面做出贡献.
推荐文章
小学语文作文教学中想象力的培养
小学语文
作文教学
写作兴趣
个性化
发散思维
小学语文教学中培养学生想象力的策略
小学语文
教学
小学生
想象力
培养策略
想象力在小学语文作文教学中的培养途径
想象力
小学语文
作文教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文教学中想象力的培养
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 语文教育 想象力培养
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 215
页数 1页 分类号 G620
字数 2133字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李坤荣 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (3)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文教育
想象力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
论文1v1指导