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摘要:
目的:探讨新形势下加强对护理临床实习生的带教管理方法。方法:对本院近三年来接收的253名各大中专卫生院校的护理临床实习生进行带教管理,总结带教经验。结果:253名护理临床实习生经带教老师的思想教育、业务教育、管理教育,均顺利完成实习任务,取得不错的学习效果。结论:必须努力帮助护理学生实现角色转变,培养他们成为业务熟练、技术过硬、理论过硬、心理素质过硬的全方位发展的新时代合格的护理人才,以尽快适应临床护理的需要。
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文献信息
篇名 护理临床实习生带教管理体会
来源期刊 中外女性健康(下半月) 学科
关键词 护理 实习生 带教管理
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 129-129
页数 1页 分类号
字数 1766字 语种 中文
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护理
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期刊影响力
中外女性健康(下半月)
月刊
1672-6383
42-1819/R
湖北省武汉市武汉大学工学部邮局旁
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1985
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