浅谈临床护理实习生带教体会

• 作者: 刘露
• 来源期刊: 中国保健营养
• 学科: 医学
• 关键词: 临床护理带教 护理实习生 一对一
• 年，卷（期）: 2017,（27）
• 所属期刊栏目: 学术探讨
• 页码范围: 337-338
• 页数: 2页
• 分类号: R47-4
• 字数: 3936字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7484.2017.27.544

摘要

目的 影响临床护理带教效果的因素很多,每种带教方法有其各自的优势和缺点.为提高临床护理实习的教学质量,本文就落实实习周计划并实施一对一以患者为中心的带教模式对提高带教效果进行了探索.方法 将护理实习生的带教过程进行总结,并且结合一些资料中护理实习生带教的学习,进一步的总结如何做好临床护理带教工作.结果 通过总结和查找资料,对于护理实习生的带教总结了一定的方式方法.结论 护理实习生带教工作比较复杂,带教计划应有序有计划的进行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘露	南宁市第一人民医院康复医学科	1	1	1.0	1.0