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摘要:
目的探讨门诊护理实习生带教最佳模式。方法通过分析门诊护理实习生带教存在问题,提出具体改进措施。结果实习后门诊护理实习生个人修养、职业素质、责任心、业务水平,服务态度等均有较大提高。结论针对各层级学生特点,开展针对性的带教,能按时高效率的完成实习带教计划。
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文献信息
篇名 浅谈门诊导诊护理实习生带教体会
来源期刊 医学信息 学科
关键词 门诊部 护理实习生 带教 体会
年,卷(期) 2014,(25) 所属期刊栏目 医学信息学 -- 临床医学信息学
研究方向 页码范围 10-10
页数 1页 分类号
字数 1467字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈燕 广西医科大学第四附属医院门诊部 6 13 2.0 3.0
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门诊部
护理实习生
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研究起点
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期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
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139882
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