急诊科护理本科实习生的临床带教

• 作者: 李月明
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 急诊科 带教 实习生
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 855-856
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2013.09.061

摘要

[目的]探讨急诊科带教护理本科实习生的科学方法.[方法]通过运用急救理论知识培训和急救技能培训相结合,分层次合理安排需要掌握、熟悉、了解的带教内容,并且理论联系实际.[结果]本护生在急诊科实习期间,很好地掌握了急救理论知识和急救技能,综合素质明显提高.[结论]科学的急诊带教方法提高了护理本科实习生的急救护理水平,并且提高了整体护理质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李月明		35	143	7.0	11.0