护理本科实习生临床带教的现状分析及对策

• 作者: 李国宏 顾丹凤
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 护理实习生 临床带教 应对措施
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 医教管理
• 页码范围: 250-250,251
• 页数: 2页
• 字数: 2105字
• 语种: 中文

摘要

目的：了解护理本科实习生临床带教的现状，发现存在的问题，并提出有效的应对措施。方法：采用问卷调查法对我院2014-2015年39名本科实习护生进行调查，根据临床带教现存的问题提出相应的应对措施。结果：本科实习护生对于各科室的教学态度评价最低，业务水平评价最高。对于带教老师评价中业务能力评价最高，重视带教和主动教授评价较低。结论：为了保证实习质量，要保证良好的临床教学态度，加强护理本科生临床护理带教老师的选拔和培养，提高临床带教老师自身的素质，使护理本科实习生接受更好的实习管理，提高实习质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李国宏		123	1209	18.0	28.0
2	顾丹凤		1	4	1.0	1.0