原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]了解护理本科与专科实习生对临床护理实践教学需求的状况和差异性,为今后科学制订临床实习计划和合理安排临床护理带教老师提供理论依据.[方法]随机抽取2008年6月来我院实习的本科和专科护理实习生各60人,采用自制问卷对其进行有关临床护理实践教学需求情况调查.[结果]护理本科实习生与专科实习生在带教方式、教学内容、带教老师要求的某些方面存在差异(P<0.05),对总实习时间、教学环境及带教老师学历和职称的要求无差异(P>0.05).[结论]护理本科与专科实习生对临床实践的需求不同,临床护理教学管理人员应根据护生的需求制订切实可行的教学实习计划,提高临床带教老师的整体素质,以提高临床教学质量和护生的实习满意度.
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文献信息
篇名 护理本科与专科实习生对临床护理实践教学需求的调查分析
来源期刊 护理研究 学科
关键词 护理实习生 本科生 专科生 临床护理实践 需求
年,卷(期) 2010,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2849-2850
页数 分类号 G465
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2010.31.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄辉 80 553 13.0 20.0
2 严谨 126 1171 18.0 27.0
3 安如俊 44 267 9.0 14.0
4 康丽阳 18 88 5.0 9.0
5 易琦峰 39 450 12.0 20.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
护理实习生
本科生
专科生
临床护理实践
需求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
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285685
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