浅析电子基础课程有效教学

• 作者: 高康欣
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 中等职业 电子基础 有效促进 教学质量
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 199
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 2083字
• 语种: 中文

摘要

中等职业学校的生源基础先对薄弱、学习习惯不好,因此在电子基础课程教学中应注重学生习惯的养成,重视基础知识教育;同时要优化教学内容,开发校本教材,改变传统的教学模式,运用现代教育技术、理实一体化教学模式、技能小助手等教学手段,来激发学生学习兴趣,有效促进电子基础课程教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高康欣		2	0	0.0	0.0