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摘要:
在教育教学中往往有许多教师有这样的同感:讲了很多遍的问题,学生还是不懂或是一知半解。针对农村中学生的特点及教师经常出现的同感,我对此作了一些总结,摸索出了一些有效的方法和措施。
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农村
中学数学
教学质量
现状
策略
农村中学数学教学中学生探究能力的培养与研究
初中数学
探究能力
思想
活动
反思
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 农村中学数学教学
来源期刊 软件:教学 学科 教育
关键词 农村中学 学习理念 学习兴趣 教学情景
年,卷(期) rjjx_2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G633.6
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1 杜金波 2 0 0.0 0.0
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节点文献
农村中学
学习理念
学习兴趣
教学情景
研究起点
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期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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8188
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