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摘要:
概率论和数理统计的思想方法已经渗透到自然科学和社会科学的许多领域,应用范围相当广泛。但对职高学生来讲,常常感到概率论的基本概念难懂。我根据自己几年的教学经验,总结几点可行的教学方法,从而促进概率论的教学。
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文献信息
篇名 关于职高数学《概率》教学的几点思考
来源期刊 职业技术 学科
关键词 概率论 数学史 数学实验 教学内容 教学方法
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 第二版块:专题?专论 -- 教材教法
研究方向 页码范围 54-54
页数 1页 分类号
字数 2073字 语种 中文
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1 李俊平 1 0 0.0 0.0
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概率论
数学史
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教学内容
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职业技术
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1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
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