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摘要:
在高中物理实验中,实验现象、结果与结论,是实验的重要组成部分.但部分学生对实验结果与实验结论往往混为一谈,认为两者是一回事,其实这是一种误解.在一些测量性实验中,一般只需要实验直接得到的测量结果或经过测量数据运算得到的结果,而不需要得出实验结论.但在一些探究性实验中,实验结果与实验结论一般是不同的.探究性实验中的“结果”是指通过实验观察到的现象、记录的数据等看得见的东西,是客观存在的.
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篇名 物理实验中的“结果”与“结论”不能混为一谈
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 高中物理实验 探究性实验 实验结论 实验现象 测量数据 实验观察 测量性 学生
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-94
页数 1页 分类号 G633.7
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1 迟建洋 4 0 0.0 0.0
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高中物理实验
探究性实验
实验结论
实验现象
测量数据
实验观察
测量性
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
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9646
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