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摘要:
要搞好班级工作,仅靠一颗责任心是远远不够的,还需要有一定的策略。俗话说:“愚者攻城,智者攻心”。不讲究方法一味蛮干,即使有再多的精力和热情,也不见得能取得良好的教育效果。只有讲究方法策略——会干、巧干,才能有效开展班级各项工作,以最小的投入取得最大的收益。那么,班主任在班级工作中到底要讲究哪些策略呢?本人以为以下十个方面值得商榷。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 治班十策
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 班级工作 教育效果 责任心 班主任 俗话
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-77
页数 6页 分类号 G451.6
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1 张晓林 44 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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班级工作
教育效果
责任心
班主任
俗话
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
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